1 / 2
【华科课堂】——柳泽华老师的口腔护理实操课

口腔护理实操课


课程目的:

1.清洁口腔

2. 去除口腔异味和残留物质,保持患者舒适;预防和治疗口腔感染

注:面对患者前应检查个人仪容仪表:仪表端庄,服装整洁, 不佩戴饰物,不留长指甲。


微信截图_20220404124910.png

操作流程:

1、查看医嘱,转抄、二人核对、签字(全名)

2、向患者解释操作目的、方法、配合要点、取得患者合作。

3、 携治疗单、评估用物:治疗盘(手电筒、压舌板)进病房。核对(床头、床尾)服务

 话术用语:“王阿婆,您好,您有什么不舒服吗?王阿婆,今天我要为您做口腔护理,这项操作可以保持您的口腔清洁、预防口腔感染并且帮助您增加食欲、促进疾病恢复,这和您平时刷牙一样,不会很痛的,请您不要紧张。”

4、评估口腔情况

操作前用语:王阿婆我要检查一下您的口腔情况,可以吗?请您张口“啊”

查口腔黏膜有无出血、溃疡、 活动性义齿、 口腔异味

阿婆,口腔还好啦!请您稍等,我回去准备一下用物

然后,在病房准备一杯漱口液及吸水管(清醒者用)

物品准备

(1)、操作用物:治疗车上层:清洁物品,下层:医疗垃圾桶、生活垃圾桶

1)、消毒好的口护包一个,内备:治疗碗两个(一个内放盐水棉球 16 个、另一个盛漱口液,弯血管钳、镊子) 

2)弯盘、治疗巾、压舌板、手电筒;

3)常用漱口液;(按需准备);

4)0.9%生理盐水前 1 瓶;

5)医嘱执行单、笔

6)无菌置物筒、镊子

(2)打开口护包,清点棉球 16 个,按无菌要求取盐水浸润棉球 放入铺好的治疗盘内。

注:准备前应用七步洗手法清洗双手,戴口罩

image.png

实操现场

图片

5、( 用物准备完毕后)携用物至患者床旁、再次核对。

6、协助患者侧卧(王阿婆,您准备好了吗、这个卧位舒适吗?请您把头转向我这边)铺治疗巾、置弯盘口角旁

7、协助患者用温开水漱口(阿婆,请您漱口,漱口水吐在弯盘内)

8、清点棉球 ,用镊子与弯止血钳配合,拧干湿棉球

9、嘱患者张口(请您张口,咬合上下齿)擦洗顺序:①左外侧面②右外侧面③左上内侧④左上咬合面⑤左下内侧⑥左下咬合面⑦弧形擦洗左侧颊部,同样的方法继续擦洗另一侧

10、(阿婆,您有什么不舒服吗?啊,没有呀那我们继续请您伸舌)舌面、硬腭

11、用手电筒检查是否擦洗干净及有无遗漏的棉球,协助患者漱口,(请您漱口 ⋯ ⋯ )用治疗巾擦干口角。

12、再次清点棉球

13、撤去弯盘、治疗巾;协助患者取舒适体位,整理床铺,感谢患者的配合(阿婆,口腔护理做好啦,您感觉清爽点吗?) (这个卧位还舒服吧 ⋯ ⋯ )

image.png

最后

1、对物品进行分类处理

2、清洗双手;在治疗单签时间与全名;在护理记录单上记录口腔护理日期、时间、口腔清理后情况、给予的处理、漱口液名称、患者反应、并签全名


400-187-3008
189-7920-1788
江西省九江市柴桑区九瑞大道与长江二桥交汇处